2016年

清华大学2016年中国公共政策案例分析大赛报名通知

发布时间: 2021-07-09 访问计数:

清华大学公共管理学院于2016年5月-8月主办“2016年清华大学中国公共政策案例分析大赛”,面向全国高校全日制本科生,旨在为关注公共政策与社会问题的同学提供一个学习探索和思想交流的平台。大赛将秉承清华大学“自强不息、厚德载物”的校训,发扬公共管理学院“明德为公”的精神,着力激发本科生能从具体案例入手,积极关注公共政策问题,深度了解中国现实国情,切实提升敏感的问题意识、科学的分析能力和创新的思维方式。

一、比赛方式:

全国普通高等院校在读正式注册的全日制本科生均可报名,年级与专业均无限制,参赛选手以团队为单位自主选题,通过搜集资料、调查研究等方式对公共政策类案例进行分析,提出创新的、具有可行性的政策建议或解决方案。

二、选题范围

各参赛团队要求按照五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)进行选题,所选案例要与五个理念有一定联系或者能够反映其中一个问题。

创新发展,注重解决发展动力问题,推动经济保持中高速增长、迈向中高端水平;

协调发展,注重解决发展不平衡问题,着力增强发展的整体性;

绿色发展,注重解决人与自然和谐问题,建设天蓝地绿水清的美丽中国;

开放发展,注重解决发展内外联动问题,进一步提升开放型经济水平;

共享发展,注重解决社会公平正义问题,不断增进人民福祉,开创中国经济社会发展新局面。

三、大赛流程:

1、报名事项:

(1)报名时间:

2016年5月11日-6月10日

(2)报名方式:

各参赛团队报名时必须提交与大赛主题相关的选题报告(见附件一),于2016年6月10日前发送至cccppmer@tsinghua.edu.cn。

(3)组队方式:

学生自由组队。每队3-5人,并指定其中一位成员为队长。

2、比赛程序:

此次大赛共分为五个阶段:

具体步骤

活动内容

准备时间

关键时间

第一阶段

组队报名提交选题报告

5月11日~6月10日

6月10日报名截止

第二阶段

评审选题报告公布名单

6月11日~6月20日

6月20日公布入选名单

第三阶段

实地调研撰写分析报告

6月20日~7月31日

7月31日提交报告

第四阶段

匿名评审公布决赛名单

8月1日~8月17日

8月18日公布决赛名单

第五阶段

决赛现场答辩颁发奖励

8月18日~8月28日

8月27-28日决赛

2016年清华大学中国公共政策案例分析大赛选题范围、实地调研及案例分析报告具体要求见附件二。

四、奖项设置:

在本届大赛中表现突出的个人将获得清华大学公共管理学院研究生推免面试资格。优秀案例将有机会入选清华大学公共管理学院中国公共管理案例库,服务于中国公共管理教育与实践。

大赛将设立一等奖1名,奖金5000元 ;二等奖2名,奖金3000元;三等奖3名,奖金1000元。同时也可能根据参赛团队的具体情况设立相应的单项奖。

五、联系方式

联系人:清华大学公共管理学院案例中心周萌

电话:010-62788958 18911765633

邮箱:cccppmer@mail.tsinghua.edu.cn

六、学院介绍

清华大学公共管理学院坚持“中国特色、国际视野、清华品牌”的人才培养模式,面向中国改革与社会发展的实践前沿,面向全球治理与国际发展的实际需求,积极培养公共管理学术大师、兴业之士和治国之才。主要采用课程讲授、专题讲座、案例教学、情景模拟、在线教育、社会实践等多元教育形式,激发学生的创造性、主动性和参与精神,树立公共价值理念,系统掌握现代公共管理的理论、知识与技能,勇于推动组织创新与社会变革,引领国家发展与人类进步。

公共管理博士学位教育致力于培养具有扎实理论基础和独立研究能力的公共管理领域的杰出学术人才。公共管理学术硕士学位教育致力于培养掌握现代公共管理理论、分析方法及技术,从事公共管理研究和公共政策分析的高水平专业人才。公共管理硕士专业学位(MPA)教育旨在培养公共事务领导者。

七、案例库介绍

中国公共管理案例库(http:/www.chinacases.cn)是清华大学公共管理学院中国公共管理案例中心历时十二年自主精心开发的具有时效性、本土性和典型性的高品质教学案例库,主要用于公共管理领域的教学、培训和研究,积极服务于中国公共管理教育与实践。中国公共管理案例库覆盖公共政策、公共经济学、公共部门战略管理、公共危机管理、非营利与公共事业管理、国际事务和战略管理、廉政建设、领导行为与艺术、区域发展与城市治理、政府组织与管理十大方向,紧密跟踪孙志刚事件、瓮安事件、医疗改革、冰冻雨雪灾害等一系列现实事件而撰写的教学案例讲述着中国经济社会发展过程中面临的重大问题,同时选取新鲜生动的地方政府创新案例,体现中国特色的发展道路,反映中国公共管理变革的实践经验,助推中国公共管理学科发展与实践进步。